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日语动词7种变化形详细解 动词各活用形的形成及例句(一)

一,未然形

变化规则

五段动词:动词词尾变成其所在行的あ段字。

読む(よむ) 「词尾所在行:ま行、あ段字:ま」==よま

書く(かく) 「词尾所在行:か行、あ段字:か」==かか

死ぬ(しぬ)「词尾所在行:な行、あ段字:な」==しな

呼ぶ(呼ぶ)「词尾所在行:ば行、あ段字:ば」==よば

上がる(あがる)「词尾所在行:ら行、あ段字:ら」==あがら

切る(きる)「词尾所在行:ら行、あ段字:ら」==きら

 

一段动词:去掉动词词尾中的る。

食べる(たべる)「去掉动词词尾中的る」==たべ

起きる(おきる)「去掉动词词尾中的る」==おき

着る(きる)「去掉动词词尾中的る」==き

寝る(ねる)「去掉动词词尾中的る」==ね

 

③サ变动词:根据不同的需要,する分别变成し、さ、せ。

する==し、さ、せ。

勉強する==勉強し、勉強さ、勉強せ。

 

④カ变动词:くる变成こ。

来る(くる)==こ

 

 

 

 

2 各种实用例

A 否定:未然形+ない

私は本を読まない。(我不读书。)

田中さんは晩御飯を食べなかった。(田中没有吃晚饭。)

毎日遊んで勉強しない。(每天玩,不学习。)

④今日は日曜日だから、山田さんは来ない。(今天是星期日,所以山田不来。

 

B 被动、可能:未然形+れる、られる

弟は兄に殴られた。(弟弟被哥哥打了。)

眠くて、朝早く起きられない。(太困了,早晨不能起早。)

授業中話をして先生に注意された。(上课说话,被老师批评了。

道路が渋滞で早く来られない。(道路拥挤,不能早来。

 

敬语:未然形+れる、られる

小林先生はいつもお宅で新聞を読まれます。(小林先生总是在家读报纸。

佐藤先生は学校まで遠いので、朝早く起きられます。(佐藤先生家离学校很远,所以每天早晨很早起床。

社長は会議に参加されました。(总经理参加了会。)

今朝部長はとても早く来られました。(今天早晨部长来得很早。

 

使役:未然形+せる、させる

母は妹を買い物に行かせる。(母亲让妹妹去买东西。

看護婦は患者にお粥を食べさせる。(护士喂病人吃稀饭。)

先生は学生にテキストを朗読させる。(老师让学生读课文)

親戚が引越しなので、母は私を手伝いに来させました。(亲戚要搬家,母亲派我来帮忙。

 

被役:未然形+される、させられる

行きたくないのですが、母に病院へ行かされました。(我不想去,但是被母亲逼着,去了医院。

子供の時は食べたくない物を沢山食べさせられました。(下时候,有很多不想吃的东西,都被逼着吃了。

皆の仲間に入ると、したくないことまでさせられます。(和伙伴们在一起,被逼着干自己不想干的事情。

毎日学校に来させられますが、自分でも何をしているか分かりません。(每天被逼着上学,但是连自己都不知道在干什么。)

 

否定推量和否定意志(五段动词除外):

未然形+まい(其他还可以终止形+まい)

こんな酸っぱい果物は二度と食べまい。(这样酸的水果,我再也不吃了。

天気が悪いから、浅田さんは来まい。(因为天气不好,所以浅田先生不会来了。)

 

连用形,在实际使用中,连用形是使用频率最高的活用形,所以有必要牢牢掌握。在这里首先讲述如何进行变换,然后讲其实际应用。动词由原形(基本形、辞书形)变成各种活用形时,五段动词、一段动词、サ变动词、カ变动词的变化规律是不一样的。因此,看见动词,首先要学会辨别动词的种类


日语动词7种变化形详细解 动词各活用形的形成及例句(一)

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